W ramach innowacji „Sketchnoting w moim zeszycie” uczniowie klas: 5a,5b i 6a pracowali na lekcjach języka polskiego z wykorzystaniem metody polegającej na tworzeniu notatek wizualnych, czyli połączeniu zapisu z obrazami, schematami i rysunkami. Głównym celem stosowania sketchnotingu jest motywowanie uczniów do kreatywności, samodzielności i szukania nowatorskich rozwiązań, a przez to do efektywnej pracy z tekstami lektur i lepszego ich zrozumienia.
Uczniowie klas 5 w swoich lekturownikach tworzyli notatki wizualne do lektur: ,,Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” oraz ,,Katarynka”, a uczniowie klasy 6 do powieści ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem”. W czasie lekcji powstało wiele ciekawych notatek, a praca z lekturą stała się też zabawą.
